Jerome Bruner: “Acción, pensamiento y lenguaje”
Jerome Bruner es uno de los lingüistas más interesantes de los últimos tiempos. Estudiante de las múltiples formas de aprendizaje y cognitivismo, es uno de los que más ha sabido explicar las formas de aprendizaje y adquisición junto con Chomsky aunque de distintos lugares de la teoría. A modo de introducción podemos comenzar a subrayar que la teoría de Bruner se concentra en definir cuándo y cómo el niño adquiere el lenguaje y qué es lo que puede facilitar este aprendizaje. Bruner sostiene a lo largo de su ensayo que el lenguaje se aprende usándolo. No es un dato menor que el autor introduzca la figura de la madre en el proceso de adquisición.
A raíz de estas interpretaciones el autor formula su tesis que es que en la interacción entre la madre y el niño se realizan ciertos juegos que nos dice mucho sobre como el niño aprende a usar el lenguaje